守候三月春暖花开
团支书:
命运的夜幕不会遮住星月的光明,让思考的视线去仰望无垠的夜空宁静如星。与命运一起守候黎明,幸福的灯火能点燃那份熊熊的热情。在这个阳光盛开、鲜花奔放的三月,11物本2团支部全体成员一如往昔般热情、好学、团结,积极踊跃地完成了各项工作。
一、思想建设
3月_日,本支部全体成员参加了由清华大学郭教授主讲的为期两周的《物理学史》。学识渊博、风趣幽默的郭XX生带我们走进了丰富而深刻的物理世界,让我们深刻体会到我们现在的每一项科技都是由不畏艰巨、乐于钻研的科学家一步一步累计而成。郭XX生的每一句话,每一个动作,都触动着物理学子内心最柔软的地方。老先生今年82岁了,还奔波于全国,为各地的学生讲课。也许会有人不解。那是因为郭先生心中有光,他希望将这样的光一代一代地传递下去,温暖一代又一代的物理人。我们心里最美丽的地方,被郭先生的光芒照得通亮。并不是每个人都能在古稀之年甚至耄耋之年都能这样不遗余力的发挥余热与余光,这样的老先生值得每一个敬重与爱戴,这样的教师值得每一位园丁学习与拥护,这样的学者值得每一个学者的鲜花与掌声。
二、组织建设
1、3月_日,本支部在教三106举行了团支部党校培训选举会议。本支部成员本着公平公开公正的原则,选出四名最佳团员去参加本次
的党校培训。本次会议使本支部团员了解到党对于个人和国家的重要性,也增进了团干与团员之间的交流,使本支部更为团结。
2、3月_日,应团委组织部要求,团支部开始收缴团费。支部成员都积极配合,在各团员的支持下,团费收缴进行得非常顺利,充分说明团员们的积极性和作为团员的义务明确性。
3、月_日,本支部在田径场召开团干会议。每位团干都做了新学期的工作计划,并一起策划志愿者活动和团活动。本次会议不仅交流了团干之间的工作,也加强了支委会的建设。
三、校园文化建设
1、3月_日,支部男生为女生们庆祝女生节,送来了杯子手工玫瑰和棒棒糖.他们带来的不仅仅是礼物,是他们的一片心意,是给女生们的惊喜和感动,是同学间的那种情谊.它加强了支部团员的情感交流,增强了支部的凝聚力.
2、月_日,物理学院班级篮球比赛。本学期我支部女篮的一场比赛在上午,而男篮第一场比赛在下午。只见运动健儿们在赛场上挥洒着,呐喊着,为我们的青春,为我们的荣誉,为我们的友谊。而场下的拉拉队员们奋力呐喊助威,为场上拼搏的队员们加油鼓劲,这样的画面,是青春里最清澈亮丽的风景。这次比赛,使本支部更为团结,不仅锻炼了身体,也积累了经验。下一站,们蓄势待发。
11物本2团支部
20__年_月_日
第三篇:教学月心得体会800字
“教学月”心得体会
李作为新教师,这是我教学生涯中第一个教学月。经过3个多月的工作与学习,在不断的积极听课、研讨,总结优点,发现不足,逐步提高;每周积极参加教学研讨会,认真做好笔记;认真写教学反思。
我发现大多数教师常常面临这样一个问题:教师教学累,学生学习苦,教学效果却不尽人意。因而,教学的有效性是教学必须思考的问题,学生在规定的时间内学到什么得到什么这是任何教学改革都必须首先追问和考虑的问题。
教学的有效性既要关注学生当前发展,同时还要关注学生的未来发展,可持续发展。因此,学生是否有进步或发展是衡量课堂教学有效性的主要标准。当然,学生的进步不能只局限于知识的掌握,学生对知识的理解不能只靠训练,而要靠思维过程,要靠个性化的思维,更要靠学生的自主探索和总结加工。但把知识转换为解题技能是要靠训练的,这种训练能提高学生的解题技能和学习成绩;但这种技能也能压抑人的创造性、想象力。所以高效的教学就是学生获得充分发展,其内容包括知识技能、情感态度、价值观的和谐统一发展。教学是否有效,核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学。具体看是否能促进学生主动参与学习;能否强化学生在学习中的体验;能否激发学生思考和自主探索;能否鼓励学生的合作交流。
教师应充分信任学生,把学习主动权交给学生,让学生自主学习,给学生充分的学习时间,放手让学生自主探究,创设自主学习气氛,让学生的学习主动性得到充分发挥。在学习过程中,自主学习成为学生学习的主要方法,学生学会组织、协作、思考和交流。
总之,教师对教学质量的追求是永无止境的,成功的教学是一个不断试验的过程,是终生的学习过程。怎样实现有效教学是当前提高教学质量的一个重要课题,提高教学质量不能靠增加课时,要靠提高每堂课的效益,减少无效劳动造成的时间浪费。需要我们研究教育科学理论,不断反思自己的教学实践,倾听学生的心声,提高教学效能,不断探索有效教学的途径,完善有效教学的心理能力。
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