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留守儿童管理制度 篇9

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  1、每学期开学第一周,分班做好留守儿童姓名、性别、年级、班主任、关爱老师、留守儿童地址、父母电话、临时监护人电话等信息统计,建好留守儿童台帐。

  2、留守儿童进入亲情小屋后,自觉爱护室内设施,自觉遵守管理制度,自觉服从爱心妈妈的管理。

  3、讲文明、懂礼仪、不高声喧哗,不打闹嬉戏,看健康的书籍。

  4、管理人员分班级编制好留守儿童进入亲情小屋时间表,保证留守儿童15天内能与家长见面交流一次。

  5、管理人员要做好留守儿童通话、视频、阅读等使用登记,保持亲情小屋室内室外整洁卫生。

  6、管理人员要负责室内财产的保管和安全,遇到故障及时报告学校,保证设备能正常使用。

  7、管理人员要关爱留守儿童,视留守儿童为子女,让留守儿童感受到像妈妈一样的爱。

  8、留守儿童亲情小屋是为留守儿童建设的,其他学生未经允许不得进入亲情小屋。

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