造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、According to legend, the night of the year, is the Cowherd and the magpie bridge.(相传,在每年的这个夜晚,是天上织女与牛郎在鹊桥相会。)
2、"I did not know that you had become a servant", said Mr. magpie.(“我还不知道你已经当了仆人了?”喜鹊先生说。)
3、The winter go, crisp rust dance, magpie song branches.(冬去春留,酥锈舞,鹊歌枝头。)
4、Superstitious people believe that the sight of magpie is a good omen.(迷信的说法认为看见喜鹊是祥瑞的征兆。)
5、Watership auspicious festive magpie and form full of persimmon.(取材于吉祥喜庆的喜鹊和形态饱满的柿子。)
6、What I mean for you to do is to remember what I have told you about the white magpie and its powers.(我的意思是,你要去做的,是记得我所告诉你的关于那只白色鹊与它的魔力的事。)
7、This month alone, we've seen an albino squirrel, an albino magpie , an albino kangaroo and an albino alligator.(仅这个月,我们就看到了白化松鼠、白化喜鹊、白化袋鼠和白化鳄鱼。)
8、The height of nesting of magpie was influenced by human activity to some degree.(喜鹊营巢高度在一定程度上受人类活动的影响。)
9、Moments of tender love and dream, So sad to leave the magpie bridge.(爱情和梦想只在那一瞬之间,只能带着伤心离开鹊桥。)
10、For maybe 95 percent of all utterances, Google's electronic magpie is a fabulous tool.(对于可能的95话语,谷歌的电子喜鹊是一个好工具百分之。)
11、Mother: Oh, yes. Good morning, Mr. magpie.(妈妈:噢,真的!早上好,喜鹊先生。)
12、An albino magpie which was seen in woods near Dover Castle in Kent.(在肯特多佛城堡附近的树林,看到这只白化喜鹊。)
13、Bear in mind this magpie-like tendency, for this, particularly, will be important later.(你记住他这种像喜鹊一样喜欢收集东西的嗜好,这对于将来格外重要。)
14、The moon magpie, wind, not in packaging.(月亮的喜鹊,风,而不是在包装。)
15、Equal be, you, I, magpie, the Cui son be all similar.(平等就是,你,我,喜鹊,翠儿都是一样的。)
16、I said magpie should know this new and decide whether to go to university.(我说喜鹊应该知道这个消息有他自己决定是否去上大学。)
17、magpie, you see, so many people.(喜鹊,你看,这么多人啊。)
18、he looks a magpie on the treetop.(他抬头一看,一只喜鹊站在树梢上。)
19、An old magpie began wrapping itself up very carefully.(一只老喜鹊非常小心地用羽毛把自己裹紧。)
20、The wind flung a magpie away and a black.(风把一只喜鹊抛向远处,一只黑背鸥。)
21、Before I could speak, Salina said, "She is got some papers for magpie."(我还没来得及开口,赛利娜说,“她给喜鹊拿了些表格。”)
22、No matter where you are from, you will think the magpie is a lucky bird.(不管是哪个地方的人,都认为喜鹊是吉祥的鸟。)
23、But magpie would not go to California.(不过喜鹊不会去加利福尼亚的。)
24、When I got to Crow Creek, magpie was not home. I talked to his wife Amelia.(我到鸭溪时,喜鹊没在家,我和他的妻子阿米莉亚谈了谈。)
25、This is a magpie and that's a nightingale.(这是只喜鹊,那是一只夜莺。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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